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从高考英语作文“扶贫项目”浅析高中英语作文项目的教与学

※发布时间:2021-4-29 17:47:52   ※发布作者:habao   ※出自何处: 

  对于高三学生来说,作文的请务必“实践”,自己动手写,每周3篇必不可少。很多学生很喜欢阅读市面上一些“高分作文集”,认为多看,只要一些经典的语句是作文提分的利器。殊不知,每篇作文逻辑、篇章结构、“起承转合”不尽相同,如果误用别人高分词汇, 有时候还会成为“失分点”, 很多词汇、语句是要有语境,适合别人的,不一定适合此篇习作的。唯有多多,形成自己的语料库,适合自己的才是最好的。 写完习作后,请一定要找专业的老师进行修改, 润色, 指出错误,切忌写完即完成。教学实践告诉我,一般能够经过一段时间大约5-8次专业老师的修改,学生写作会有一个很大的提高,语法、词汇、逻辑错误能有效地减少。

  此次作文中考查到“扶贫”,很多学生被考晕了, 临场不知道如何表达,其实完全可以采用释义法,帮助贫困的孩子help some children in the poor area 表述,从而可以绕过poverty-relief (扶贫)这个表达。 同样的这次作文考查到了国际儿童基金会这个专业组织,虽然我们同样可以使用International Children Foundation 替换, 但是如果一个学生平时经常积累,关注,经常阅读英语,知道其实这里暗指的是联合国儿童基金会,使用United Nations Childrens Fund来表达,那阅卷老师一定会更青睐。这里强烈学生在着眼于课本、教辅读物、试卷的同时,更请关注一下和身边发生的事情,分主题的积累一些热点词汇,养成摘抄习惯,这不仅是为了提高考分,更是对整体英语学习大有好处。

  这里再次提到作文范文选的问题, 本人的观点是要大量阅读, 并且有选择性的吸收。非常不学生进行大量整篇文章的,期待考试中遇到一模一样的题目。首先金莎与林俊杰个人认为在高考中遇到完全一样的文章题目概率微乎其微,作文命题组编制题目其中一个核心思想就是“防止套题”,但是不是优秀的范文就无需关注了呢?个人非常希望学生能够关注体裁性写作的逻辑、开篇。说得通俗一些,一个优秀的学生应该在考试之前非常清晰应用文(申请信、求职信、道歉信)一般的开头,结尾;夹叙夹议类的文章如何从叙到议的过渡,衔接等等。除此之外,请各位考生关注一些经典的用词,句型。例如表达我除了很多学生熟悉的I strongly believe ,还有I am deeply convinced that 一个地道的表达;表达总是,务必,同学们是否熟悉never il to 这样的一个双重否定的结构。来源人民网)