小村庄的风流韵事值得注意的是，这篇文章之后的两个月时间里，该领域的热度竟再度升温，与之相关的线下论坛开始涌现，科技的探讨文章也层出不穷，一批在这个领域深耕的创业者也逐渐显露头角，在不同场合发出自己的声音。
在接下来的了解和接触中，我们更加深入的发现了中国互联网教育领域已经发生了一些很好的实践，并在技术、产品和等方面探索颇深。如在线技能分享平台的第九课堂、以在线直播公开课为中心的知识分享社区多贝网、类淘宝模式的英语培训教学且融合众包元素的在聊网、预先付费等契约健身模式的益趣课堂、主打优质师资力量的ESNS学习社交网微课网、自主研发视频教学的混合式教育模式超级课堂，以技术推动变革的AbleSky、由原始BBS转型为在线教育生态社区的沪江网加上专为移动应用而生的云词、拓词、课堂外词场等创业团队摩拳擦掌，整个互联网教育体系已经在中国的互联网土壤上逐渐生长出自己的枝干和新芽，呈现出一片欣欣向荣的面貌。
而据信息产业部中国电子信息产业发展研究院（CCID）研究认为，中国网络教育市场在未来将以 150% 的速度增长，每年增加的市场容量为 42 亿元，此前更有专业机构预计在 2012 年市场规模将达到 723 亿元。这里面除了新东方在线、学而思等传统大型培训机构的份额，留给纯互联网企业的空间依然很大，且不断在增加。
但正如我在之前文章提到的，在海外屡获巨额投资的2tor等模式其实很难适应中国的互联网和教育。那么，中国互联网土壤下的互联网教育模式应该是什么？有哪些不同的特质和模式创新？哪些共性问题是后进从业者必须注意的？在连续走访了、上海等地多家互联网教育领域的公司后，我们发现在教育这个庞大而抽象的概念下，在与之相关的各个环节上，层出不穷的各种创新形式令人眼花缭乱。本文中我们分别从线C四个领域各选一家网站，并尝试以此进行一个中国互联网教育实践样本的剖析。
多贝网的办公地点在中关村鼎好大厦的创业工场孵化园中，与我们熟悉的知乎、豌豆荚等公司一样，是创新工场旗下的的创业公司之一。
按照定位，多贝网是一家实时的在线教学平台，更具体的，就是给公开课搭建的C2C平台。它的服务对象是为广泛的教学者、培训者以及知识分享者，通过自身搭建的线上流平台，提供实时在线教学平台服务。
在我们传统的印象中，一个线上教室，无非是音频、视频、白板、照片、互动等几个环节，从几年前开始市场上就已经有一些类似产品。但多贝网创始人陈广涛则表示，这些功能的技术实现其实是最基础的，能否把这些集成到自己的业务中，形成良好的业务模式和商务模式，是互联网切入教育领域的核心。
按照陈广涛自己的说法，他属于典型的生意人——早年在惠普培训生项目受过系统商业训练，后来做过销售和技术相关职业，09开始又开始组建团队做网校，亲身经历了打广告、招生、招老师、写教程、排课等一系列流程，对这个行业的痛点很了解，最终选择了做自己的网络教室平台。
多贝网核心技术上是利用实时流技术，在互联网上构建了师生同步在线交流互动系统，老师和学生可以同时登陆虚拟教室，进行实时的授课和学习。目前，多贝网络教室支持音视频互动、课堂实时、群组语聊、文档演示、电子白板、举手发言、文字沟通等功能，而且这些服务都是基于网页服务，无需客户端下载安装。同时，多贝网是一个式体系架构，支持多种终端（PC、智能手机、电视、Pad 等）形式和第三方服务，在更多的情况下，除了是平台外，还是一种教育的新工具。
相比传统的视频教育，实时互动的模式更有效，因为视频教育提供的依然是教材。在陈广涛看来，教育远不只是提供教材那么简单。在采访中，陈广涛一直强调，真正的教育是老师，学生，教材三个元素之间存在信息流正向和逆向流动的过程，需要老师和学生之间存在交互的过程，而不是的内容展示，也称不上真正的教育。
对于多贝网价值，陈广涛直言：阿里巴巴与淘宝的崛起在于为电子提供了一个交易平台，让买卖双方在这个平台上完成交易的过程。而对于网络教育来说，很多人愿意分享知识，但找不到授课地点，很多人愿意学习知识，但不知道在哪里上课。而多贝所提供的服务，正是这样一个网络教室，提供一个授课和上课的，为网络教育提供一个平台。
相比第九课堂，多贝网上的课程主要以公开课为主，涉及到各个领域，包括经久不衰的养生、美容，也有科技、创业等超过130个细分领域，还包含最新热点事件引发的专业人士分析。如此前京东商城副总裁吴声事件当天，多贝网上便出现了针对性的《浅谈职业经理人的利益输出》公开课，引起很多人的关注。具体形态是式，以每节而不是以每门或每个月为课程单位，虽也有相互关联的系列课程，但每节都可以来听。
从形态上看，多贝做到了线C，用户角色只剩与两种，入驻、课程发布、收费结算完全摆脱了机构。目前多贝网上的收费课程比例并不高，其分成比例也只定位在10%，目前仍以培育市场为运营重心。而且推广过程中主要以社会化网络兼用户口碑为主，很少大张旗鼓地与机构合作过，即使像创新工场、智联招聘、速途网、四海商舟等机构的人士受邀做过的一些主题，形式上也更接近于个人分享。
陈广涛介绍，从今年5月平台上线以来，多贝网积累了二三十万分钟的内容，目前在多贝网上过课程的人数超过150万人。据了解，参与多贝网络直播课程需要用户注册并登陆，不过观看课程回播则和优酷等视频站点一样，可以匿名观看。但我们不会允许用户上传，否则就和优酷没有区别了，陈广涛表示：多贝是一个社区，更看重用户关系，力争做一个有价值的内容型的社交网络。用户可以通过内容找到人，也可以通过人找到内容。